“高中畢業不上大學,學軟件開發”已經成為部分高中畢業同學的新選擇,隨著國家對學歷教育的政策調整,大多數企事業單位在招聘上并不要求應聘者學歷是否為全日制或者非全日制。尤其在互聯網行業,技術能力為必要條件,遠遠勝過學歷的重要性。
高中畢業學軟件開發,到好的軟件開發學校更重要。剛剛畢業的同學,是學習習慣、學習能力最具可塑性的時期。好的軟件開發學校在入學前期就從培養計算機語言邏輯開始。
●高中畢業學軟件開發,構建計算機知識邏輯體系是養成計算機專業學習習慣和可持續學習能力的首要條件。
湖南歐柏泰克軟件學院在開辦近20年的時間里,一直致力于培養學生計算機思維能力,培養同學們的可持續學習能力。將計算機多專業基礎知識融匯新編,形成系統的基礎知識體系,打通計算機各語言邏輯,是初級到高級軟件工程師的有效捷徑。
●高中畢業學軟件開發,零基礎入門,授課老師的技術能力、教學方式以及軟件開發學校的教育管理方式都是能直接影響同學們學習效果的。所以同學們在了解軟件開發學校時要多方面考量。很多同學在高中階段不是學不好導致成績不佳,而是不想學,沒興趣學。有些同學是對乏味的文化課提不起興趣,也有些同學是由于老師的教學,對這門學科不那么感興趣。
所以高中畢業學軟件開發的同學從自身興趣出發,選擇適合的計算機相關專業。計算機專業及計算機相關專業涉獵廣泛,崗位全面,雖然計算機專業是技術型崗位為主,但現在的互聯網企業從產品崗、運營崗到管理崗都可以直接從計算機技術崗提拔,都能輕松勝任。職業發展路徑多,從事時間越長,薪資漲幅越快。據2018年中國人才網報道,軟件開發專業平均就業薪資已接近萬元每月。居所有行業之首。